心身ともに健康で豊かな心情をもつ子の育成
年中さんはみんなでテレビを見てました。今日練習したダンスをビデオに撮っていたのでその様子を見ていました。自分の動きを見て、もっと上手に踊れるように頑張っています。教育機器の活用です。
帰るときに今日作った作品を見せてくれました。
家庭で使ったものを園にもってきて創作活動をしています。
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