過日、うしぼり幼稚園に行ったときにドングリをたくさん拾ってきました。
今日はドングリを使って活動をしました。
まずはリトミックでのドングリの活用です。
ピアノの音を聞いてドングリを選びます。ピアノの伴奏が終わった後、ピアノの音の数に合う数を真ん中に置いてあるドングリから選びます。
「3個」「4個」と子どもたちが選びました。
その後は、ドングリを分ける活動です。
数個のドングリを用意しました。2匹のリスにドングリを同じだけに分けます。
子どもたちは自分なりの考えで分けていました。
数量関係につながる活動です。
