登園後には,ままごとを楽しむ女の子たち。隣のお友達の遊びに興味をもつと「いれて」と伝えながら一緒に遊び始めましたが,それまで遊んでいた玩具もきちんと片付けすることに気付きました。男の子は運動会の「はじめのことば」を文字にすることにチャレンジ。ひらがな表を見ながら「もう1回書いてみよう」と。ちょっとずつ興味をもち始めてくれるといいな。
日中の活動では,実習生といっしょに柿のヨーヨーを作りました。「ノリが乾いたら遊びたい!」と完成を待ちわびていた子どもたちです。
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秋の製作
登園後には,ままごとを楽しむ女の子たち。隣のお友達の遊びに興味をもつと「いれて」と伝えながら一緒に遊び始めましたが,それまで遊んでいた玩具もきちんと片付けすることに気付きました。男の子は運動会の「はじめのことば」を文字にすることにチャレンジ。ひらがな表を見ながら「もう1回書いてみよう」と。ちょっとずつ興味をもち始めてくれるといいな。 日中の活動では,実習生といっしょに柿のヨーヨーを作りました。「ノリが乾いたら遊びたい!」と完成を待ちわびていた子どもたちです。 Comments are closed. |
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